Despegando hacia la lectura® es un recurso integral en español que puede implementarse por completo como un programa de alfabetización independiente.
Combínelo con el programa correspondiente en inglés, el galardonado Flying Start to Literacy™, para lograr una enseñanza bilingüe exhaustiva.
Qué aporta Despegando hacia la lectura® a su enseñanza de alfabetización
Las palabras de uso frecuente tienen un alto índice de repetición con una baja proporción de palabras desconocidas
Las palabras clave de vocabulario se presentan de manera sistemática. Se introducen cuidadosamente y se repasan de manera constante. Los pares de libros presentan las mismas palabras clave de vocabulario en distintos tipos de textos.
Los pares de libros presentan las mismas palabras de uso frecuente en diferentes estructuras de oraciones y tipos de textos.
Diversos tipos de textos permiten el desarrollo de distintas estrategias de lectura
Los tipos de textos con diferentes estructuras y características ayudan a desarrollar estrategias de lectura para textos que tienen distintos propósitos.
La complejidad de los textos está cuidadosamente ordenada para ayudar a desarrollar estrategias de lectura Despegando hacia la lectura® está ordenado en 9 etapas de desarrollo. Las estrategias de lectura se desarrollan y consolidan en cada nivel.
La enseñanza de la fonética y la conciencia fonológica se apoya en el programa Despegando hacia la lectura® se apoya en una secuencia sistemática y explícita de conciencia fonológica y fonética. Esta secuencia se refleja en los libros para brindar un contexto de aprendizaje.
La fluidez mejora la comprensión
Las Guías de lección ofrecen oportunidades para la lectura en voz alta e incluyen la relectura de libros para mejorar la comprensión y las destrezas de identificación de palabras.
La lectura y la escritura están relacionadas
La variedad de tipos de textos y el emparejamiento de textos narrativos e informativos brindan modelos de escritura para los lectores. Las Guías de lección integrales incluyen la escritura como parte esencial de cada lección.
Hay una evaluación continua para orientar la enseñanza
La evaluación continua forma parte de cada secuencia de enseñanza.